Wij zijn gespecialiseerd in het creëren van inspirerende en uitdagende speelomgevingen. Elk kind heeft ruimte nodig om zich te ontwikkelen, grenzen te verkennen en met creativiteit een eigen spel te creëren.
Of het nu gaat om een groot speelparadijs of een compact buurtspeelplekje: elk kind moet een plek kunnen vinden die past bij zijn of haar speelstijl.
Deze speeltypes zijn geïnspireerd op de gedragsstijlen uit het DISC-kleurenmodel, dat veel wordt gebruikt om gedrag en communicatie binnen organisaties inzichtelijk te maken. Door deze link te leggen verbinden we spel en ontwikkeling op een natuurlijke manier, van peuter tot professional.
Speeltypes

De bouwer neemt graag de leiding, is creatief en laat zijn fantasie de vrije loop. Ze verzinnen verhalen tijdens het spelen en hebben vrije ruimte nodig.
DISC: De bouwer is blauw (Conformisme) en heeft graag de leiding. Ze zijn analytisch en calculerend en zien allemaal bruikbare dingen in hun omgeving die het fantasieverhaal tot leven kunnen brengen.

Helemaal kunnen uitleven. Ze willen hun energie kwijt. Ze doen liever dan denken en houden van actie en avontuur. Competitie schrikt hen niet af. In een open omgeving komen ze het beste tot hun recht.
DISC: De rauwer is rood (Dominant) en wilt graag presteren. Ze zijn doelgericht, competitief en zijn graag in actie en beweging.

Rustig in een hoekje kletsen met vrienden of spelen met een pop of een spelletje. Schouwers houden van gestructureerd spel en denken meer dan dat ze doen.
DISC: De schouwer is groen (Stabiliteit) en is introvert en gevoelig. Zij trekken zich graag even terug en zoeken beschutting. De schouwer speelt wel graag ook samen en is erg sympathiek en geduldig.

Spelen graag met anderen en op hun eigen manier, ze gebruiken speeltoestellen en verzinnen hun eigen spel. Ze kunnen zich uren vermaken met het naspelen van herkenbare situaties en ze zijn extraverte, actieve spelers.
DISC: De douwer is geel (Invloed) en wilt graag met andere mensen samenkomen. Ze zijn expressief en sociaal. Ze zijn initiërend en gaan graag op ontdekkingstocht.
Speeltypes
De bouwer neemt graag de leiding, is creatief en laat zijn fantasie de vrije loop. Ze verzinnen verhalen tijdens het spelen en hebben vrije ruimte nodig.
DISC: De bouwer is blauw (Conformisme) en heeft graag de leiding. Ze zijn analytisch en calculerend en zien allemaal bruikbare dingen in hun omgeving die het fantasieverhaal tot leven kunnen brengen.
Helemaal kunnen uitleven. Ze willen hun energie kwijt. Ze doen liever dan denken en houden van actie en avontuur. Competitie schrikt hen niet af. In een open omgeving komen ze het beste tot hun recht.
DISC: De rauwer is rood (Dominant) en wilt graag presteren. Ze zijn doelgericht, competitief en zijn graag in actie en beweging.
Rustig in een hoekje kletsen met vrienden of spelen met een pop of een spelletje. Schouwers houden van gestructureerd spel en denken meer dan dat ze doen.
DISC: De schouwer is groen (Stabiliteit) en is introvert en gevoelig. Zij trekken zich graag even terug en zoeken beschutting. De schouwer speelt wel graag ook samen en is erg sympathiek en geduldig.
Spelen graag met anderen en op hun eigen manier, ze gebruiken speeltoestellen en verzinnen hun eigen spel. Ze kunnen zich uren vermaken met het naspelen van herkenbare situaties en ze zijn extraverte, actieve spelers.
DISC: De douwer is geel (Invloed) en wilt graag met andere mensen samenkomen. Ze zijn expressief en sociaal. Ze zijn initiërend en gaan graag op ontdekkingstocht.
Spelzones
Aan de hand van de vier speeltypes bouwen we onze ontwerpen op met verschillende spelzones die passen bij de ontwikkeling van een kind. De spelzones bieden kinderen structuur waarin ieder een eigen plek vindt om hun spel te spelen, zowel naast elkaar als met elkaar. Het is daarbij belangrijk dat de verschillende zones herkenbaar zijn voor kinderen. Dit onderscheid is zichtbaar door de invulling en uitstraling van de zones; soms gebruiken we ook fysieke afscheidingen. Dit stimuleert het sociale spel van kinderen en ondersteunt hun ontwikkeling op vele vlakken.
Constructie en fantasiespel
Kinderen weerspiegelen alledaagse situaties in hun spel, zowel alleen als met anderen. Deze zone, gericht op peuters en kleuters, stimuleert hun creatieve, sociale, en motorische ontwikkeling met activiteiten zoals zandkastelen bouwen, stoepkrijten en rollenspellen.
Routespel
Deze zone is voor alle leeftijden. Kinderen leren hun weg te vinden op loopfietsjes en karren, terwijl oudere kinderen racen en manoeuvreren door obstakels. Ze ontwikkelen uithoudingsvermogen, sociale vaardigheden en motoriek. Routespel zorgt ook voor verbindingen tussen de verschillende spelzones.
Zitten en schouwen
Een beschutte plek waar je je even kunt terugtrekken en in alle rust kunt genieten van wat er om je heen gebeurt, alleen of met een vriendje. Deze zone, geschikt voor jong en oud, wordt vaak over het hoofd gezien, maar is essentieel voor een complete speelomgeving. Denk aan: kletsen, observeren en knutselen.
Toestel gebonden spel
Speeltoestellen in deze zone bieden diverse speelmogelijkheden en zijn ontworpen voor ongestoord spel. Vaak eenvoudige toestellen waar kinderen van alle leeftijden naar eigen wens mee kunnen spelen. Voorbeelden zijn: duikelen, draaien en schommelen.
Actief spel
In de actieve spelzone staan vaak meerdere toestellen of één groot speeltoestel. Kinderen gebruiken deze op creatieve manieren voor spellen zoals tikkertje of de vloer is lava. Deze zone stimuleert fysieke en sociale ontwikkeling en laat kinderen hun eigen uitdagingen creëren. Activiteiten omvatten rennen, springen, klimmen en klauteren.
Waarde van spelen
‘Buitenspelen is leuk!‘
Maar buitenspelen is zoveel meer dan alleen plezier. Het is een belangrijk moment voor kinderen om zichzelf te ontdekken, nieuwe uitdagingen aan te gaan en te groeien. Buiten kunnen ze hun grenzen verleggen, hun creativiteit de vrije loop laten en vaardigheden ontwikkelen die hen de rest van hun leven ten goede komen. Of het nu gaat om rennen, klimmen of samen nieuwe spelletjes bedenken, buitenspelen draagt bij aan een gezonde, evenwichtige ontwikkeling – fysiek, mentaal en sociaal. Het versterkt niet alleen de motoriek en de hersenontwikkeling, maar helpt ook bij het leren omgaan met emoties, zoals winnen, verliezen en samenwerken. Kinderen die regelmatig buiten spelen, zijn fitter, hebben meer zelfvertrouwen en hebben een grotere kans op een gezonde toekomst.
Daarom is het zo belangrijk om avontuurlijke, veilige speelruimtes te creëren waar kinderen zich kunnen uitleven en ontwikkelen.
Wet- en regelgeving
Bij ons ontwerp- en adviesbureau combineren we creativiteit met kennis van wet- en regelgeving rondom buiten spelen. We weten precies welke eisen er gelden voor veiligheid, toegankelijkheid en duurzaamheid van speelruimtes, en zorgen ervoor dat het project volledig voldoet aan de geldende normen en voorschriften. Of het nu gaat om de keuze van materialen, inrichting van speelplekken of het ontwerp van openbare ruimte, wij zorgen voor een gezonde balans tussen speelplezier en wetgeving. Zo kun jij met een gerust hart rekenen op een verantwoord en toekomstbestendig ontwerp.
Wet- en regelgeving
Bij ons ontwerp- en adviesbureau combineren we creativiteit met kennis van wet- en regelgeving rondom buiten spelen. We weten precies welke eisen er gelden voor veiligheid, toegankelijkheid en duurzaamheid van speelruimtes, en zorgen ervoor dat het project volledig voldoet aan de geldende normen en voorschriften. Of het nu gaat om de keuze van materialen, inrichting van speelplekken of het ontwerp van openbare ruimte, wij zorgen voor een gezonde balans tussen speelplezier en wetgeving. Zo kun jij met een gerust hart rekenen op een verantwoord en toekomstbestendig ontwerp.















